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《增广贤文》有云：“严父出孝子，慈母多败儿”，并且“一母害三代”的说法，也在古代民间广为流传古人们认为，如果母亲脾气太好，太“惯”孩子，就会导致孩子骄奢淫逸，甚至误入歧途从孩子成长的角度来看，这种说法其实不无道理。

可“慈母多败儿”的说法，放到今天仍然适用吗？把孩子成长的责任全部推到母亲的身上，又是否是明智之举？

慈母多败儿，是真的吗在我国，有一个流传甚广的小典故说是在以前，有这样一个孩子：他从小性格顽劣，喜欢打架、偷东西，在邻里之间的名声十分的差然而即便被打、被偷的家庭找上他家门，他的母亲也还是护着他，向着他说话。

别人走后，她不但不批评这个孩子，反而鼓励他，说他做的没错“小时偷针，长大偷金”，这个孩子长大之后，不但继续四处偷窃，还做起了打家劫舍、拦路要钱的活儿法网恢恢疏而不漏，他最终还是被官府捉拿，并被判以极刑押赴刑场之前，他看到母亲在路边泣不成声，泪流满面。

随后，他请求行刑官让自己最后对母亲说句话，行刑官一时心软，也答应了他的请求

他被押到了母亲面前母亲含着泪将耳朵凑到他嘴边，他却一口咬掉了母亲的耳朵，并充满愤恨地说：“我落到这个地步，都是因为小时候你对我的娇纵！”这个故事在中国流传甚广，相信不少读者小时候，都从母亲那里听说过这个故事。

人们相信，母亲对孩子的溺爱，确实容易让孩子长大之后走上歧途著名的犯罪心理学家、教授李玫瑾也认为：“严母慈父常出忠孝，严父慈母易养败儿”但我们一定要明确，这里的“慈”，并不能理解为“关爱”在这句话中，“慈”的意思，其实更接近于“溺爱”。

关爱无罪过，溺爱有危害那么“关爱”和“溺爱”有什么区别呢？战国时期的齐国名相田稷，有一位十分疼爱他的母亲从小，母亲便极尽全力让他接受更好的教育，最终将他养大成材，田稷对自己的母亲，也十分孝敬、尊重一次，有人托田稷办事，并带来了一堆金子送给他。

田稷严词拒绝，但对方说，“这不是送给您的，这是送给您母亲的”。田稷便收下了金子，回家端到了母亲面前。

见到了金子，又听到了田稷讲述事情经过，一向温和的田稷母亲却面色凝重随后，她十分严肃地对田稷说：“你要是不把这些金子退回去，你就不是我的儿子！”田稷的母亲语重心长地对他说：“你身为宰相，为官没有做到廉洁公正，为臣没有做到忠诚不二。

你不仅要把金子退回去，还要亲自去大王面前请罪”田稷听了母亲的教训，便来到齐宣王面前，认错道歉，请求降罪可齐宣王听过这件事，非但没有怪罪田稷，还亲自去到田家看望田母，并称赞道：“有贤母必有良臣”可见，“关爱孩子”与“不溺爱孩子”并不冲突，并且二者往往是兼而有之。

田母如此，给岳飞刺字“精忠报国”以明志的岳母亦是如此但另一方面，孩子的发展只跟母亲的教育有关吗？在现代社会，面对孩子的教育问题，最科学的父母分工应该是什么？

“慈母严父”还是“严父慈母”其实，无论是“慈母严父”还是“严父慈母”模式，都有着各自的好处，也有着各自的缺点前段时间，网上有一则新闻：一位小学年纪的小男孩，因为妈妈没有给自己买想要的东西，便当街将妈妈推倒在地，拳打脚踢。

甚至附近的保安上前制止，这个小男孩还对保安大喊大叫，让他“不要多管闲事”这位孩子妈妈，在被孩子当街殴打的全过程没有一点反抗，事后也没有批评自己的孩子你说她“慈爱”吗？的确慈爱，但你说她这种做法，会利于孩子发展吗？显然也不会。

但如果在这件事中，把孩子母亲换成孩子父亲，这好吗？其实也不好对待孩子，无论是“严父慈母”还是“严母慈父”，最重要的一点，便是把握好“慈”的度文学巨匠、诺贝尔奖作家莫言在回忆自己的成长经历时，曾不止一次地提到他的母亲。

莫言说，自己的母亲虽然慈爱，但在原则问题上从不退让每次莫言犯错，母亲都会用温和而坚定的话语，让他认识到自己的错误莫言母亲的这种“慈”，对他来讲恰到好处可以说莫言之后的成功，以及在文学上为人称道的“自省能力”，与母亲的教育脱不开关系。

对于前无古人、后无来者的NBA巨星迈克尔·乔丹来说，对他性格的养成影响最大的便是他的父亲乔丹曾说，他的父亲对他要求特别严格，但严格之余，充分的关爱、坚定的支持也从不缺乏在乔丹的记忆中，自己的篮球生涯并非一帆风顺，遇到挫折，自己也曾想过放弃。

每当这时，他的父亲便会陪在他身边他用严厉的话语，激励乔丹要坚持梦想；又以温暖的怀抱，安慰乔丹受伤的心灵乔丹的成功，不仅源于他的努力，来自家人的鼓励，亦不可或缺马云在演讲中，也曾多次提到自己的父母在他看来，父母在对他的教育中，既有关爱也有不失原则。

母亲的关爱，让他感受到家庭的温暖，父亲的批评，让他在偏离正道时能够及时调整方向，最终获得成功。

可见，在家庭教育中，“慈”并非无限制的纵容，也不是毫无原则的溺爱所谓的“慈”，是建立在正确的价值观、合理的行为准则之上的关爱对于父母而言，应当做的是根据孩子的个性和具体情况，灵活调整教育方式在给予孩子温暖和爱的同时，也要让孩子们明白规则和责任的重要性。

只有把握好“慈”的度，才能真正助力孩子的成长与发展，让他们成为有担当、有作为的人

结语在孩子的成长道路上，“慈母多败儿”的说法，不应成为束缚母亲教育的枷锁，孩子成长的责任，更不应该完全归咎于母亲关爱与规则并重，慈与严适度结合，才是教育的真谛无论是古代的故事还是现代名人的成长经历，都告诉我们一个道理：教育的责任，应由父母双方共同承担；教育的方式，也应该根据孩子的特点灵活调整。

把握“慈”的度，培养正确的价值观和行为准则，方能助力孩子成为有担当、有作为的未来之才。面对选择，父母应当摒弃偏见，以科学、理性、适度的爱，培养孩子茁壮成长。